К 30-летию Независимости Республики Казахстан.

Бардосова Гульназий Актанбаевна, учитель казахского языка и литературы, педагог-исследователь. Родилась 5 мая 1966 г., казашка. По первому образованию учитель физики и математики. В 2000 году окончила Восточно-Казахстанский государственный университет им.С.Аманжолова по специальности «Казахский язык и литература в инонациональной школе», присвоена квалификация «Учитель казахского языка и литературы в инонациональной школе».
Гульназий Актанбаевна – творчески работающий учитель, имеющий два высших образования и владеющий глубокими знаниями по предмету. Основательная теоретическая подготовка, тщательный отбор методов и приемов ведения каждого урока, умение привлечь дополнительный материал делают ее уроки интересными, содержательными, воспитывающими. Учитель умеет преподнести материал доступно, эмоционально, увлекая учащихся на глубокое изучение предмета, выбирает методы и приемы обучения с учетом возрастных и психологических особенностей учащихся. Продуктивно использует время урока, смену видов деятельности, учитывает степень сложности упражнений при дозировке времени, правильно выбирает темп урока. Мотивирует учащихся на самокоррекцию и коррекцию друг у друга знаний и умений. Особое внимание учитель уделяет работе по формированию мыслительных процессов (умению сравнивать, анализировать, находить главное, делать выводы, выявлять причинно-следственные связи), развитию памяти, внимания, речи учащихся. Отличительная особенность ее личности, проявляющаяся в процессе обучения – это способность к эмпатии; при подготовке к уроку она не просто отбирает нужный материал, а как бы становится в позицию ребенка, предвидит трудности восприятия материала, заранее продумывает, какая может понадобиться помощь. Прекрасно владея навыками анализа и самоанализа учебно - воспитательной работы, учительница создает свою собственную методику преподавания на основе модульной системы обучения.
Она активно внедряет в учебный процесс элементы технологии модульного обучения М.М. Жанпеисовой, ею откорректированы учебные программы, разработаны календарные и поурочные планы по всем учебным модулям. Подготовлен богатый методический материал: составлены тесты, раздаточные карточки, тексты диалогов по различным речевым ситуациям; отработана система промежуточных, итоговых контрольных работ. Ею продумана и успешно внедряется система зачётов. Учащиеся используют на уроках материалы консультативного характера, разработанные учителем: методическое пособие - справочник по словообразованию, памятки по проведению всех видов разборов (фонетического, морфемного, словообразовательного, морфологического, синтаксического) и др. С целью развития языковых способностей учащихся, она разработала и внедрила в 10 классе программу прикладного курса «Переводческое дело», в 8 классе программу факультативного курса «Культура речи».
В 2010 году участвовала в республиканском пилотном проекте по использованию электронных учебников в процессе обучения. В 2015-2016 учебном году Гульназий Актанбаевна руководила творческой группой учителей казахского языка и литературы в ходе внедрения уровневых учебников казахского языка издательства «Көкжиек-Горизонт». За высокие достижения по результатам эксперимента награждена грамотой.
Работая в обновленном содержании образования, Гульназий Актанбаевна привлекает ребят к целеполаганию, что делает их работу на уроке осмысленной, повышает интерес. На кажhouseэтапе урока вырабатываются критерии оценивания, проводятся разные виды оценивания. Учащиеся хорошо работают в группе, взаимодействуют в рамках выполнения задания, проявляют лидерские качества, участвуют в обсуждении, анализе своих работ, работ других групп. Умеют давать конкретную, конструктивную обратную связь, опираясь на критерии, понимают перспективы дальнейшей работы над темой. Прогресс каждого виден по результатам формативного оценивания.
Гульназий Актанбаевной создано и опубликовано 3 авторских работы: «9-11 сыныптар үшін сұхбаттар жинағы», «Синтаксис бөлімі бойынша 5-7 сыныптарға арналған өздік жұмыстар», «Модульдік грамматикалық тақырыптар бойынша тестер жинағы».
Разработан план работы летнего лагеря «Лингвист» с углубленным изучением казахского языка.
Результатом педагогической деятельности учителя являются призовые места учащихся на конкурсах и олимпиадах различного уровня.

Двое выпускников (Әбілғазықызы Г., Куропаткина К.), получили гранты по программе «Болашақ», прошли обучение за рубежом.
Гульназий Актанбаевна является руководителем школьного методического объединения учителей казахского языка и литературы «Асыл сөз». Она организовала систему взаимообучения по проблемам методики преподавания, по обучению трудным темам грамматики; систематизировала документацию методического объединения, сумела вовлечь всех учителей в работу по единой проблемной теме.
Стремясь к постоянному самосовершенствованию, она своевременно проходит обучение на предметных курсах повышения квалификации.
Районный отдел образования регулярно привлекает Гульназий Актанбаевну в состав комиссии по проверке состояния преподавания казахского языка в школах areaа. Ежегодно она входит в состав комиссии по оценке работ учащихся areaа на areaной олимпиаде по казахскому языку. Входила в состав комиссии при аттестации школ areaа и области. Участвовала на аттестации Казнаковской средней школы Кокпектинского areaа в составе комиссии областного департамента по оценке качества образования.
Опытный учитель, она бескорыстно передаёт свои знания начинающим учителям. Её работа в качестве наставника молодых специалистов и вновь принятых учителей чрезвычайно плодотворна. Под её руководством многие учителя повысили квалификационные категории или успешно адаптировались в коллективе.
За высокий уровень обучения казахскому языку выпускников Глубоковской средней школы, подтверждающих качество знаний на UNT areaный отдел образования наградил учителя почетной грамотой. Учитель работает нестандартно, увлеченно, эффективно, пользуется заслуженным авторитетом среди учащихся, коллег и родителей.
В год 30-летия Независимости Республики Казахстан Гульназий Актанбаевна отмечает свой 55-летний юбилей.
Желаем крепкого здоровья, новых профессиональных успехов, творчества и энтузиазма!